ÖZEL EĞİTİMDE DUYU BÜTÜNLEME 

Etwinning Projesi olarak okulumuzda yürütülen "Özel Eğitimde Duyu Bütünleme" Projesi başarılı bir şekilde tamamlanmıştır.

Duyu Bütünleme ile çocuklarımızın psikomotor, bilişsel duyuşsal gelişimleri desteklenmesi hedeflenmiştir.

Duyu bütünleme, vücudumuzdan ve çevremizden duyusal bilgileri alıp anlamlandırmak ve uygun davranışı oluşturmaktır.
duyu bütünleme teorisi; Çevremizle olan etkileşimimizde vücudumuzu etkili bir şekilde kullanabilmemizi sağlamak için vücudumuzdan ve çevremizden gelen duyuları yöneten nörolojik bir süreçtir. Beyin bu süreci günlük yaşam aktivitelerinde kullanır.
Duyu bütünleme, diğer bir deyişle; duyu deneyimlerimize anlamlı ve amaçlı tepkiler yaratmak; Vücuttan ve çevreden alınan duyusal bilgilerin yorumlanmasıdır.
Öğrenmenin gerçekleşmesi için beyni anlamlı aktivite ile geliştirerek duyusal motor gelişimini sağlamaktır. Duyusal motor gelişimi için bireyin çevre ile temas halinde olması gereklidir. Doğru iletişim beyin gelişimini şekillendirdiğinden ve sinir sisteminin değişim kapasitesini (plastikliğini) sağladığından, duyu bütünleme terapisinde önemli duyu-motor aktivitesi önemlidir.